الفرض الثاني الاجتماعيات المستوى السادس الدورة الأولى 2022-2023
الفرض الثاني في الاجتماعيات المستوى السادس المرحلة الثانية الدورة الأولى 2022-2023
السلام عليكم ومرحبا مجددا بزوار موقع اسهام تربوي, في هذه المقالة المتجددة نقدم لكم اربع نماذج من الفرض الثاني الاجتماعيات المستوى 6 الدورة الأولى للموسم الدراسي 2023/2022 . نماذج مراقبة مستمرة 2 اجتماعيات المستوى السادس ابتدائي.
محتوى النموذج الرابع من فروض المراقبة المستمرة الفرض الثاني الاجتماعيات المستوى 6 وفق المنهاج المنقح.
الفرض الثاني الاجتماعيات المستوى 6 المحور الأول: التاريخ
(مارس سكان المغرب الأولون- أبناء مازيغ أو الأمازيغيون- الفلاحة من زراعة وتربية للمواشي، وقد وصلت هذه الفلاحة مستوى عال من الإزدهارجعلت ملوك المغرب وعلى راسهم يوبا الثاني يتباهون بنقش رموزها من سنابل قمح وعناقيد عنب وخيول وبقرونحل على نقودهم قبل أن تطأ أقدام الفنيقيين والقرطاجيين أرض المغرب…)
1- نوعية النص: (1ن)
2- حدد الفترة التاريخية التي يتحدث عنها النص بوضع سطر تحت الجواب الصحيح: ازدهار الحضارة الأمازيغية // حكم الفينيقيين والقرطاجيين للمغرب // الفتح الإسلامي للمغرب
3- من هم سكان المغرب الأولون؟ (1ن)
4- انطلاقا من الوثيقة التاريخية أعلاه تحدث عن الأنشطة التي مارسها الأمازيغيون منذ القدم
5- أذكر اسم ملك أمازيغي قديم (1ن)
6- تبعا للأنشطة الفلاحية والصناعية التي مارسها الامازيغيون أذكر بعض الأدوات والمنتوجات الأمازيغية وصنفها حسب الجدول: (4نقط)
7- أذكر بعض الآلهة والمعتقدات الدينية للأمازيغيين قبل مجيئ الإسلام
8- ما هي الشعوب التي احتلت المغرب في عهد الأمازيغيين قبل مجيئ الإسلام ؟
الفرض الثاني الاجتماعيات المستوى 6 المحور الثاني : الجغرافيا
9- أذكر النطاقات المناخية الكبرى في الكرة الأرضية: النطاق………………….. النطاق………………….. النطاق………………….. (1,5نق)
10- أي نطاق مناخي يقع فيه المغرب؟ (0,5نق)
11- بماذا يتميز مناخ المغرب؟
12- أذكر الفصول الأربعة ومميزات الطقس حسب كل فصل:
13- أشرح المصطلحات التالية: المناخ: (1ن
الطقس (1ن
التساقطات:
14- بماذا يتميز طقس مدينة تطوان على العموم؟
المحور الثالث : التربية المدنية
أقرأ المقالة التالية وأجيب على الأسئلة
الحق في الحياة الخاصة: هي حق الشخص في مراقبة الولوج واستعمال مكونات الحياة بسرة تامة، كالصور الشخصية والعائلية والمراسلات والمحادثات والمعلومات الشخصية وحق حمايتها من تداولها، دون إذن مسبق// حماية حياتي الخاصة:يكفلها الدستورالمغربي في الفصل 24، وقد يتعرض كل مساس بالحياة الخاصة إلى عقوبة تصل إلى ثلاث سنوات حبسا نافذا، أوغرامات مادية، سواء باستعمال الهاتف ،أوعبر وسائط أخرى.من بين المخاطر التي تهدد الحياة الخاصة للأطفال على الأنترنيت نجد: التحرش الجنسي/ التعرض لمحتوى غير لائق/التشهير والإرهاب النفسي/سرقة الهوية وقرصنة الحسابات/ المضايقة والإبتزاز/استغلال براءة الأطفال وجعلهم يكشفون عن الأسرارالعائلية والمعطيات البنكية/ السلوكات التي يجب اتباعها لحماية نفسي من هذه المخاطر:أستشير والداي ومعلمي في كل شيئ/ لا اتبادل الحوارمع مجهولين/لا أنشر فيديوهات أو صورشخصية/لا اختاركلمة السر السهلة/لا افتح الروابط المجهولة والإباحية/لا أحمِّل الألعاب قبل التأكد منها/ لا افتش أغراض والداي/ لا اطلع أحدا على عنوان بيتي وأرقام هاتفي وهواتف أسرتي الا للمدرسة والشرطة والدرك/لاأثق في الغرباء والمتسولين.
15- أشرح من النص: مايلي: (5نقط) الحياة الخاصة:
16- في أي فصل من الدستور يحمي حقي في حياتي الخاصة؟(1نق)
17- أذكر العقوبات التي يتعرض لها كل من مس بمعطياتي الشخصية؟ (1نق
18- انطلاقا من النص أعلاه صنف المخاطر التي تهدد الأطفال والسلوكات التي تحميني من هذه المخاطر في الجدول:(10نق)
19- أجب بصحيح أو خطأ (3نقط)
أتقاسم صوري وصور عائلتي مع أي شخص: …………….. // لا أدخل إلى الموقع الزائفة ولا أفتح الروابط المشبوهة ……
أمتنع عن الإدلاء بالإسم والنسب لمعلمي: …………….. // لا استشير والداي في الولوج إلى مواقع الألعاب الخطيرة: ………
أكشف عن هويتي ومعلوماتي الأساسية للمدرسة والشرطة فقط: …….. //أدلي بمعلومات والداي البنكية في المواقع الإلكترونية……
تحميل نماذج فروض المراقبة المستمر 2 الدورة الاولى في الاجتماعيات للموسم الدراسي 2021-2022
للمزيد من فروض المستوى السادس 2021-2022
يمكنك كذلك زيارة موقعنا الاول لتحميل فروض المستويات الاخرى
