2024 2023 les dialogues parcours français 6AEP
dialogue 6eme primaire parcours français
2024 2023 les dialogues parcours français 6AEP
السلام عليكم، في هذا المقال الجديد سنتقاسم معكم 2024 2023 les dialogues parcours français 6AEP , وكذلك guide parcours français 6ème année primaire روابط لكل ما يخص المستوى السادس ابتدائي من ملخصات الدروس,evaluation فروض, didactique ديداكتيك المواد, جذاذات fiches, exercices de soutien .
ستجد روابط التحميل مباشرة بعد الجدول الذي يحتوي على كل ما يخص المستوى السادس
كل ما يخص المستوى السادس ملخص في الجدول | رابط المقال |
روائز التقويم التشخيصي للمستوى السادس ابتدائي | télécharger |
نماذج تقارير التقويم التشخيصي للمستوى السادس فرنسية | télécharger |
جذاذات المستوى السادس وفق المنهاج المنقح لجميع المواد | télécharger |
ديداكتيك المواد المدرسة بالمستوى السادس ابتدائي اللغة العربية | télécharger |
نماذج دفتر التقصي مادة النشاط العلمي المستوى السادس | télécharger |
فروض المراقبة المستمرة المرحلة الأولى للسنة السادسة ابتدائي | télécharger |
فروض المراقبة المستمرة المرحلة الثانية للسنة السادسة ابتدائي | télécharger |
فروض المراقبة المستمرة المرحلة الثالثة للسنة السادسة ابتدائي | télécharger |
فروض المراقبة المستمرة المرحلة الرابعة للسنة السادسة ابتدائي | télécharger |
نماذج الموحد الاقليمي المستوى السادس فرنسية مع التصحيح 2022 | télécharger |
تقرير التقويم التشخيصي المستوى السادس عربية | télécharger |
كراسة التطبيقات الكتابية المستوى السادس | تحميل |
les dialogues parcours français 6eme AEP 2022-2023
télécharger les dialogues parcours français 6AEP
انضم لمجموعة تيليكرام الخاصة بإسهام تربوي تضم أكثر من 2000 أستاذ وأستاذة واستفد من تجربتهم
صفحة الفيسبوك الخاصة بالموقع للتوصل بكل جديد
رابط مجموعة الفيسبوك الخاصة بالأساتذة والأستاذات
رابط مجموعة المهتمين بكل ما يتعلق بالمستوى الثالث والرابع
موضوع حول الغايات الكبرى لنظام التربية والتكوين
يسعى نظام التربية والتكوين، في ضوء المرتكزات الوطنية الثابتة المشار إليها في الاختيارات والتوجهات الكبرى، إلى تحقيق الغايات الاتية:
- تكوين المواطن المغربي المتصف بالاستقامة والصلاح، المتسم بالاعتدال، الشغوف بطلب العلم والمعرفة، في أرحب افاقهما، والمتوقد للاطلاع والإبداع، والمطبوع بروح المبادرة الإيجابية والإنتاج النافع؛
- تنشئة المتعلمات والمتعلمين على الثوابت والمقدسات الوطنية التي يجليها الايمان بالله وحب الوطن والتمسك بالملكية، وعلى الرغبة في المشاركة الإيجابية في الشأن العام، وعلى الوعي التام بواجباتهم وحقوقهم،
- والتمكن من التواصل باللغتين الرسميتين للبلاد، كتابة وتعبيرا، مع الانفتاح على اللغات الأجنبية؛
- والتشبع بروح الحوار، وقبول الاختلاف، وتبني الممارسة الديموقراطية، في ظل دولة الحق والقانون؛
- المحافظة على أصالة النظام التربوي الوطني المتجذر في التراث الحضاري والثقافي للبلاد، بتنوع روافده المتفاعلة والمتكاملة، والعمل على تجديده، وضمان إشعاعه المتواصل بالنظر لما يزخر به من قيم خلقية وثقافية؛
- الإسهام في حيوية نهضة البلاد الشاملة، القائمة على التوفيق الإيجابي بين الوفاء لأصالة الموروث والتطلع الدائم للمعاصرة؛
- وجعل المجتمع المغربي يتفاعل مع مقومات هويته في انسجام وتكامل؛ وفي تفتح على معطيات الحضارة الإنسانية العصرية وما فيها من اليات وأنظمة تكرس حقوق الإنسان وتدعم كرامته؛
- الارتقاء بالبلاد في مجال العلوم والتكنولوجيا المتقدمة، والإسهام في تطويرها، ما يعزز قدرة المغرب التنافسية ونموه الاقتصادي والاجتماعي والإنساني في عهد يطبعه الانفتاح على العالم.