تقويم تشخيصي في التربية الإسلامية الثالثة إعدادي
تقويم تشخيصي في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة إعدادي
تقويم تشخيصي في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة إعدادي
يسرنا أن نقدم لكم نماذج شاملة لروائز تقويم تشخيصي في مادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة إعدادي، إلى جانب توفير الإطار المرجعي الذي يستخدم لتقويم المستلزمات الخاص بمادة التربية الإسلامية للسنة الثالثة من السلك الثانوي الاعدادي.
ولا يقتصر إسهامنا فقط على ذلك، فسنضع بين أيديكم أيضًا مجموعة شاملة من أدوات التقويم التشخيصي، تتضمن نماذج شبكة تفريغ نتائج التقويم التشخيصي ونماذج لتقارير التقويم التشخيصي.
بالإضافة إلى ذلك، ستكون هناك خطة دعم وتقوية متكاملة مصممة خصيصًا لتطوير مهارات المتعلمين في مادة التربية الإسلامية في السنة الثالثة ثانوي إعدادي، خلال الموسم الدراسي 2023-2024.
نماذج روائز التقويم التشخيصي في مادة التربية الإسلامية الثالثة إعدادي
تقويم تشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إعدادي | |||||
النموذج 1 | WORD | النموذج 22 | WORD | ||
النموذج 2 | WORD | النموذج 23 | WORD | ||
النموذج 3 | WORD | النموذج 24 | WORD | ||
النموذج 4 | WORD | النموذج 25 | WORD | ||
النموذج 5 | WORD | Corre | النموذج 26 | WORD | |
النموذج 6 | WORD | النموذج 27 | WORD | ||
النموذج 7 | WORD | النموذج 28 | WORD | ||
النموذج 8 | WORD | النموذج 29 | WORD | ||
النموذج 9 | WORD | النموذج 30 | WORD | ||
النموذج 10 | WORD | النموذج 31 | WORD | ||
النموذج 11 | WORD | النموذج 32 | WORD | ||
النموذج 12 | WORD | النموذج 33 | WORD | ||
النموذج 13 | WORD | النموذج 34 | WORD | ||
النموذج 14 | WORD | النموذج 35 | WORD | ||
النموذج 15 | WORD | النموذج 36 | عدة التقويم | ||
النموذج 16 | WORD | النموذج 37 | عدة التقويم | ||
النموذج 17 | WORD | النموذج 38 | عدة التقويم | ||
النموذج 18 | WORD | النموذج 39 | عدة التقويم | ||
النموذج 19 | WORD | النموذج 40 | عدة التقويم | ||
النموذج 20 | WORD | النموذج 41 | WORD | ||
النموذج 21 | WORD | النموذج 42 | WORD |
الإطار المرجعي للتقويم التشخيصي مادة التربية الإسلامية ثانية اعدادي
- حفظ النصوص الشرعية
- الاستشهاد بالنصوص الشرعية
- استنباط الأحكام من النصوص الشرعية
- استنباط القيم من النصوص الشرعية
- صياغة مضامين للنصوص الشرعية
- تحديد المواقف والتعبير عنها وتعليلها
- التمكن من قواعد التلاوة
- التمكن من المعارف الأساسية المكتسبة
- التمكن المفاهيم الشرعية وتحديد خصائصها
جذاذات التقويم التشخيصي لمادة التربية الإسلامية الثالثة إعداداي
رابط تحميل جذاذات التقويم التربية الإسلامية الثالثة إعداداي
شبكة استثمار نتائج التقويم التشخيصي مادة التربية الإسلامية للثانية إعدادي
رابط نموذج شبكة استثمار نتائج التقويم التشخيصي لمادة التربية الإسلامية
تقرير التقويم التشخيصي مادة التربية الإسلامية الثالثة إعدادي
بغرض تقييم وتحليل أداء تلاميذ السنة الثالثة إعدادي في مادة التربية الإسلامية، تم إعداد تقرير تقويمي تشخيصي. هدف هذا التقرير هو تحديد نقاط القوة والضعف لدى المتعلمين، وتحديد التحديات والصعوبات التي قد تواجههم والعمل على التغلب عليها.
ستُستغل نتائج هذا التقرير في تخطيط وتنظيم أنشطة دعم تهدف إلى تطوير مهارات الطلاب في مجال المادة. ومن خلال تحليل هذه النتائج، سيتم توجيه عملية التعلم وتحسين جودة التعليم في مادة التربية الإسلامية.
- النموذج 01 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 02 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 03 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 04 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 05 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 06 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 07 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 08 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 09 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 10 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 11 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 12 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 13 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 14 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
- النموذج 15 تقرير التقويم التشخيصي التربية الإسلامية الثالثة إع
خطة الدعم والتقوية
بعد الوقوف على بعض مواطن القوة والضعف لدى المتعلمين سنعمل على برمجة أنشطة الدعم خارج الحصص الرسمية لتدارك النقص الحاصل لدى المتعلمين في بعض القدرات، وتعزيز مواطن القوة في قدرات بعض التلاميذ المتفوقين:
- إجراء حصص دعم خاصة بقواعد التجويد
- تقديم طرق تساعد على الحفظ والاستذكار
- التمرن على تحليل النصوص واستخراج أحكامها
- القدرة على تحديد المواقف والتعبير عنها وبناء القيم
روابط قد تهمك أيضا:
2 تعليقات